近(jìn)年來，節(jié)能(néng)環(huán)保(bǎo)產(chǎn)業在國(guó)家政策(cè)支(zhī)持(chí)下發(fā)展迅速，產業(yè)規模不(bù)斷壯大。據(jù)測(cè)算，2010年(nián)，我(wǒ)國(guó)節能(néng)環(huán)保產業(yè)總產值達2萬億元，從業(yè)人(rén)數2800萬人(rén)。我(wǒ)國節能(néng)環保產(chǎn)業(yè)雖然(rán)有(yǒu)了(liǎo)較快(kuài)發展(zhǎn)，但總體(tǐ)上看(kàn)，發展水平還比較低，與需(xū)求相比(bǐ)還(huán)有較(jiào)大差距，體現(xiàn)在(zài)創(chuàng)新(xīn)能(néng)力不強，專業(yè)技術(shù)及管理人員(yuán)能力不足(zú)等。
21世紀(jì)的(dí)競爭(zhēng)，是(shì)人才的競爭。產業(yè)的發展(zhǎn)，人才是(shì)zui重要(yào)的資(zī)源(yuán)。科技(jì)創新(xīn)離(lí)不(bù)開人才(cái)，企業(yè)發(fā)展離(lí)不開(kāi)人才，人(rén)才(cái)隊伍建設是(shì)當務(wù)之(zhī)急(jí)。中國節能協會啟動的(dí)"節能環保(bǎo)產(chǎn)業人(rén)才免(miǎn)費(fèi)義務教(jiào)育"項(xiàng)目(mù)旨在創(chuàng)新節(jié)能環保產業教(jiào)育模式及培訓(xùn)體係，探索(suǒ)一條(tiáo)節能(néng)減(jiǎn)排領(lǐng)域(yù)人才培養的新(xīn)路子，打(dǎ)造一(yī)個全社(shè)會共(gòng)同(tóng)參與的節(jié)能減排(pái)公(gōng)眾教育(yù)平(píng)台。通過理論(lùn)知識，專業技能，管(guǎn)理方法，整(zhěng)體綜(zōng)合解決(jué)方(fāng)案及案例(lì)分析的教育(yù)培訓，以(yǐ)及節能減排(pái)資(zī)訊的交流與共享，加強產(chǎn)業人才隊伍建(jiàn)設(shè)，持(chí)續提(tí)升產業(yè)人(rén)才的知識結(jié)構和職(zhí)業技能(néng)，持續提升產業人才對(duì)新經濟(jì)財富增長機(jī)會(huì)的(dí)識別，把(bǎ)握和(hé)控製(zhì)能力，讓全社會(huì)大(dà)眾(zhòng)親(qīn)身投入到(dào)節(jié)能(néng)減(jiǎn)排(pái)的活(huó)動中來，為生(shēng)態(tài)文明建(jiàn)設和節能(néng)減排(pái)工作做出(chū)貢(gòng)獻(xiàn)。
該項目將先在北京，上海，武(wǔ)漢，成都，深(shēn)圳設立五(wǔ)大(dà)校區(qū)作為培(péi)訓(xùn)基地，為(wéi)每一(yī)位學(xué)員提(tí)供(gōng)免費(fèi)產業義(yì)務(wù)教(jiào)育(yù)服(fú)務。課程(chéng)涵(hán)蓋節能(néng)減(jiǎn)排宏(hóng)觀經濟(jì)學，微觀(guān)經(jīng)濟學，節能減排項目(mù)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)，管(guǎn)理學等(děng)相關(guān)內(nèi)容(róng)。並(bìng)聘請業(yè)內資(zī)深實(shí)戰專(zhuān)家為(wéi)學員(yuán)授課，以確保內容(róng)的實(shí)用(yòng)性，先進(jìn)性和全麵性(xìng)。